Wat is uw intelligentiesterkte?
De meeste instructeurs zijn bekend met de drie verschillende soorten leerlingen: auditief, visueel en kinesthetisch. Instructeurs worden uitgedaagd om hun cursussen te ontwikkelen om ervoor te zorgen dat studenten de leerdoelen grondig begrijpen, ongeacht de leerstijl die ze prefereren. Tijdens je ervaring als instructeur zul je altijd een aantal studenten hebben die met minimale inspanning uitblinken in een bepaald onderwerp, terwijl anderen het moeilijk lijken te hebben, hoe hard ze ook proberen. In 1983 identificeerde Dr. Howard Gardner van de Harvard University verschillende intelligenties en hoe elk individu een of meerdere intelligenties kan begunstigen. De kracht van de intelligentie van elk individu zal bepalen hoeveel leerinspanning hij of zij in een bepaald onderwerp moet toepassen. De lijst met intelligenties is als volgt:

  • taalkundig - Studenten met taalkundige intelligentie genieten van woorden en taal. Lezen en schrijven zijn gemakkelijk voor hen. Omdat online leren veel lezen en schrijven vereist, is dit type omgeving ideaal voor de taalkundig-intelligente student.

  • Visual / Ruimtelijke - Visuele / ruimtelijke studenten verwerken en analyseren informatie op basis van wat ze zien. Ze hebben het vermogen om patronen en relaties op te merken door middel van observaties. Online cursussen die video-interactie mogelijk maken of presentaties geven, vergezeld van foto's en grafieken, zouden de visuele leerling ten goede komen.

  • Logisch - Studenten met logische intelligentie werken op hun gemak met getallen en onderscheidende logische patronen. Veel online wiskundige of statistische cursussen vereisen het gebruik van software zoals Excel of business intelligence-systemen die voor analytische doeleinden worden gebruikt. Probeer deze tools op te nemen om het zakelijke analytische begrip van wiskunde te verbeteren.

  • intrapersoonlijke - Studenten met intrapersoonlijke intelligentie hebben de neiging om van nature reflectief te zijn, werken graag alleen en zijn zeer zelfbewust. Leren in een online omgeving is ideaal voor de intrapersoonlijke student omdat het hen een omgeving biedt die meer tijd biedt om na te denken over hun antwoorden op discussievragen voordat ze op discussieborden worden geplaatst.

  • interpersoonlijke - Studenten met interpersoonlijke intelligentie zijn meestal socialer en gedijen in een klaslokaalomgeving of wanneer ze samenwerken aan groepsprojecten. Het gebruik van een synchrone online leeromgeving zou beter geschikt zijn voor de interpersoonlijke student omdat het hem of haar de mogelijkheid zou geven om te communiceren met zowel studenten als instructeurs in een virtuele omgeving.

  • musical - Studenten met muzikale intelligentie hebben een acuut melodisch gevoel voor toonhoogte en ritme. Wanneer gevraagd wordt om iets te onthouden, hebben muziekstudenten de neiging rijm te gebruiken om retentie te verbeteren. Het gebruik van video en audio in de klas is erg nuttig voor hen, vooral als ze worden begeleid door muziek.

  • Naturalisten - Studenten met naturalistische intelligentie worden gedreven door de natuur. Ze herkennen, associëren en categoriseren natuurobjecten zoals planten en dieren en de zorg daarvoor.

  • Lichamelijke kinetiek - Fysieke kinesthetische studenten hebben een geweldige lichaamstaal. Hun gebaren zijn demonstratief. Ze zouden geweldige acteurs zijn of zeer effectief in sportevenementen vanwege hun hoge energieniveau. Studenten van veldcursussen voorzien zou het beste zijn voor dit soort intelligentie. Ze leren beter door te doen.

  • existentiële - Existentieel intelligente studenten zijn gevuld met filosofische vragen. Wat is de betekenis van het leven? Hoe zijn we hier gekomen? Ze zijn vaak geweldige debaters en leren goed in een omgeving die hen de mogelijkheid biedt om hun standpunten te uiten. Ze houden ervan om zich in het grote geheel te verdiepen. Een synchrone leeromgeving met Skype of andere vormen van videoconferenties zou ideaal zijn om discussie in een online leeromgeving aan te moedigen.


Of je nu lesgeeft op de campus of online, het is belangrijk om te weten dat de prestaties of moeilijkheden van sommige studenten rechtstreeks verband kunnen houden met hun specifieke intelligentie. Een leuke oefening is om uw studenten deel te laten nemen aan een online intelligentietest. Gewoon Google "multiple intelligence tests" googlen en selecteer er een die u geschikt vindt. Laat uw studenten tijdens uw eerste lesweek hun bevindingen op het discussiebord plaatsen zodat hun klasgenoten ze kunnen lezen. Dit kan u een beetje inzicht geven in de intelligentie van uw studenten, terwijl uw studenten een beetje over zichzelf kunnen ontdekken.



Video-Instructies: Symposium stichting iQ+ 10 april 2019 (April 2024).