Beloningen van een wiskundeleraar

• April 26, 2024

Op een ochtend zag ik een student die ik vorig semester onderwees. De stille en zachtaardige gemanierde jongeman zat meestal op de eerste rij. Hoewel hij goed aanwezig was, had hij uitdagingen om het huiswerk op tijd af te krijgen. Toch werkte hij ijverig in de klas. Ik heb geleerd dat hij 's nachts werkt zoals veel van zijn klasgenoten. Nou, hij is nauwelijks geslaagd. Ik vroeg me af of hij klaar was om het volgende rekenniveau te halen. Hij had absoluut de vastberadenheid. Hopelijk zou hij volgend semester meer tijd hebben om aan zijn studie te besteden. Ik hoopte. Ik wenste. Ik bad.

Ik zag hem bij de lift. Ik sprak eerst omdat ik wist dat deze verlegen persoon geen woord zou zeggen. Ik vroeg hem naar zijn wiskundeles. Zonder oogcontact te maken zei hij dat het goed met hem ging. Dat zei me niet veel; Ik wilde weten of hij overleed. Dus vroeg ik: "Gaat u voorbij?" Met een glimlach zei hij: 'Ik doe het beter dan dat. Ik hoop een B of een A te krijgen. ' Toen keek hij recht in mijn ogen en zei "Bedankt" en hield hij een paar extra seconden oogcontact. Zijn ogen toonden zoveel dankbaarheid! Ik zei dat je verwelkomd werd. Hij knikte met zijn hoofd en liep weg. Ik bewoog niet. Ik moest nadenken over wat er net was gebeurd. Toen slikte ik en liep naar de lift. Eenmaal binnen keek ik naar mijn spiegelbeeld. Ja, ik zag water in mijn ogen; natuurlijk hield ik mijn kalmte. Ik moest nog een les geven. ... Wat een leuke manier om de dag te beginnen.
------------------------------------------------------------------------------

Tijdens een warming-up riep een student uit: "Ik begin fracties leuk te vinden." Toen ze de glimlach op mijn gezicht zag, zei ze: 'een klein beetje maar.'

-------------------------------------------------------------------------------
Midden in een procentles onderbrak een vrouwelijke student: 'Je bedoelt dat ik mijn tip met deze methode kan bepalen de volgende keer dat mijn gezin uit eten gaat. Ja, ik heb geantwoord. Glimlachend van het ene oor naar het andere, zegt ze, we gaan vanavond uit! De volgende week volgde ik haar verklaring op. Ja, ze ging naar een restaurant en kon haar fooi berekenen. Ze was zo trots op zichzelf.
-------------------------------------------------------------------------------

Motorrijder met tatoeages over zijn armen loopt het klaslokaal binnen en zegt in zoveel woorden, mevrouw Mackie, dankzij jou heb ik het trivia-spel bij Dave en Busters gewonnen. Ik vroeg: "Hoezo?" Hij deelde dat hij de enige was die een wiskundevraag kon beantwoorden. Toen hij de vraag zag, coachte hij zichzelf erdoor door te zeggen: "... Oké, dit is Algebra; laten we nadenken over de klas van mevrouw Mackie ', en ... hij antwoordde correct. Zo kreeg hij 50 ticketcoupons. Mijn beloning was het feit dat hij zich een les herinnerde en deze moest toepassen.

Video-Instructies: Ton van Haperen over beloning leerkrachten basisonderwijs (April 2024).