Geschenkopeningstips voor kinderen
Wanneer kinderen verjaardag (of vakantie) presenteert voor vrienden, of zelfs familie, op verjaardagsfeestjes, is het belangrijk om hen voor te bereiden door de manieren en etiquette te doorlopen die betrokken zijn bij het ontvangen van geschenken. Geduld, hoffelijkheid en hoffelijkheid staan ​​niet altijd in de voorhoede bij het scheuren van een cadeau, dus het is belangrijk om ze van tevoren voor te bereiden en ze een paar veel voorkomende situaties te laten oefenen. Hier zijn enkele tips die ik heb geleerd om mijn dochter voor te bereiden op het openen van geschenken voor de eerste keer voor haar vrienden op haar 7e verjaardag.

Geschenken langzaam openen en bijhouden

Misschien is het moeilijkste om te beheren bij het openen van meerdere geschenken voor anderen, timing. Kinderen moeten weten dat het belangrijk is om iemand te vinden om op te schrijven welke geschenken van wie zijn wanneer ze worden geopend, want zodra geschenken worden geopend, kunnen ze gemakkelijk van hun kaarten worden gescheiden. Leg uit dat een lijst met cadeautjes en hun gevers nuttig kan zijn bij het schrijven van bedankbriefjes na het feest (zie mijn artikel over 'bedankbriefjes schrijven met kinderen' in gerelateerde links hieronder).

Een geweldige manier om dit te doen, is door een andere volwassene te vragen een lijst bij te houden. Ga vervolgens naast uw kind zitten en herhaal in gesprek wat ze ontvangen en van wie ze gaan. Het helpt de lijstschrijver, vestigt de aandacht op de gever en het geschenk en houdt het proces in een redelijk tempo in beweging.

Praat ook met kinderen van tevoren over het niet spelen met geschenken of het openen van pakketten totdat alle geschenken zijn geopend (of mogelijk nadat het feest is afgelopen), zodat het hele proces niet langer duurt dan van andere kinderen kan worden verwacht dat ze stil zitten en kijk. Als er een derde volwassene beschikbaar is, is het handig om ze geopende geschenken naar een andere kamer te laten zwaaien terwijl je gaat waar ze later kunnen worden verkend.

Dubbele of ongewenste geschenken

Het is belangrijk om uit te leggen dat elke gever het gevoel wil hebben dat zijn geschenk wordt gewaardeerd. Het is nooit goed om bijvoorbeeld te zeggen: "Oh, ik heb dit speelgoed al" of "Bedankt, maar ik hou niet meer zo van paarden." Hoewel dit voor ons als volwassenen vanzelfsprekend lijkt, zeggen kinderen zonder voorbereiding vaak vaker gewoon wat ze op dit moment denken en voelen. Ze proberen niet wreed te zijn, maar als het voelt alsof het moment om commentaar vraagt, kan het er gewoon uitspringen.

Het is handig om te oefenen en kinderen iets anders te zeggen te geven. Mijn dochter opende bijvoorbeeld een spel dat ze al bezit, en we hadden besproken iets leuks te zeggen over het geschenk als het er een was die ze al had. Haar commentaar was: "Hé, dit is echt een leuk spel!" (Het leuke was natuurlijk dat ze toen aan mijn shirt begon te trekken, omdat ze me wilde vertellen dat ze het goed had gedaan, niet te vertellen dat ze het al had, zonder na te denken over het feit dat iedereen het zou horen ... ik moest beweeg haar mee en erken subtiel haar prestatie). Als een kind twee van hetzelfde geschenk ontvangt van verschillende gevers (die niet echt kunnen worden verdoezeld), is een geweldig ding om te zeggen: "Hé, het leek erop dat zowel Liz als Sally wisten dat ik dit leuk zou vinden!" voordat je verder gaat.

We bespraken hoe ze, als ze niet echt van een cadeau hield, informatie was die ze gewoon voor zichzelf kon houden en bedanken en zij en ik daar later over konden praten en kijken of het mogelijk was om het cadeau te ruilen voor iets dat ze echt wil.

Manieren bij het openen presenteert

Hoewel de meeste volwassenen weten dat ze eerst de kaart moeten zoeken en lezen bij het openen van geschenken, is het belangrijk om dit aan kinderen te vertellen, omdat ze zeker eerst naar het heden gaan reiken. Een eenvoudige prompt van "Van wie is deze? Laten we eens kijken!" als ze moeite hebben met herinneren kan dat helpen.

Ook een herinnering om aandacht te vragen en direct dank te zeggen aan de geschenkgever * nadat * het geschenk is geopend, is belangrijk. Echte waardering voor geschenken door erkenning van de gever is een geweldige manier om ervoor te zorgen dat kinderen cadeautjes niet als vanzelfsprekend beschouwen, maar onthouden dat elk geschenk iemands attente uitdrukking naar hen is. Leren om "dank u" te ondertekenen (een platte hand die van de kin naar beneden beweegt) is een geweldige manier om kinderen een non-verbale keu te geven zonder ze voor anderen te zeuren of in verlegenheid te brengen.

Geschenken voor anderen met gracieusheid openen is een belangrijke vaardigheid om te ontwikkelen tijdens de kindertijd. Het is echter belangrijk om er zeker van te zijn dat zowel de gevers als de ontvangers oud genoeg zijn om de betrokken sociale vaardigheden aan te kunnen, of het is misschien het beste om te wachten en geschenken privé te openen. Als u probeert te beslissen of uw kind klaar is, raadpleegt u mijn artikel "Moeten kinderen geschenken openen op verjaardagsfeestjes" in gerelateerde links hieronder.


Ideeën nodig voor het geven van geweldige kinderfeestjes?