Pleiten voor inclusie - onverwachte voordelen

• April 26, 2024

Ik ben nog steeds onverwacht verrast over hoe mijn zoon blijft profiteren van wat we beiden hebben geleerd in zijn vroege interventie-ervaringen, in ondersteunende programma's voor mensen die opgroeien met intellectuele handicaps, en vooral de kansen die ontstonden omdat hij kansen, interesses en levenslange vrienden vond in reguliere voorschoolse en buurtklaslokalen.

Het is frustrerend om te weten dat het voor ouders-pleitbezorgers nog steeds even moeilijk is om de kansen te vinden of te creëren die een wereld van verschil voor mijn zoon hebben gemaakt. Omdat ik er alles aan deed om andere ouders te laten weten wat ze konden doen en hoe ze op verschillende manieren moesten werken om hun doelen te bereiken, leken er meer obstakels op zijn pad te zijn. Er zijn soms onverwachte negatieve gevolgen voor belangenbehartiging, maar vaker verrassende voordelen.

We vonden beiden levenslange vrienden toen hij opgroeide. Andere moeders die pleitten voor hun kinderen met IEP's inspireerden en moedigden me aan. Ik ben ook dank verschuldigd aan moeders van zijn reguliere vrienden die me hebben verteld dat de beoordelingen die hem 'laag functionerend met laag potentieel' noemden, onjuist moeten zijn. Ik geloof nog steeds dat elk kind met het syndroom van Down * tenminste * de steun en aanmoediging zou moeten hebben die mijn zoon hielp ons zijn ware potentieel te tonen.

Ik vond een foto die ik een paar jaar geleden van hem maakte toen ik de catalogus van de community college van de lessen van het volgende kwartaal las, terwijl hij daar tussen de lessen in een loungeruimte stond te wachten. Het is even bevredigend om te weten dat hij leerde vrienden te maken terwijl hij werd uitgedaagd om te leren met zijn reguliere collega's in zijn basisschool- en middelbare schooljaren, en dat hij nieuwe vrienden vond in zijn klaslokalen die vergelijkbare voordelen hadden in hun buurtscholen.

Zelfs als mijn zoon nooit had geleerd zich aan te kleden, zijn eigen lunch in te pakken, effectief te communiceren via gebarentaal, computer of stem, zou hij het verdiend hebben om de hoop en dromen te volgen die hem hielpen groeien tot de interessante, geïnformeerde en sympathieke persoon die hij is vandaag.

Maar zijn academische succes, talent in theatrale producties, sport en andere prestaties vliegen echt in het gezicht van schooldistrictsexperts en andere 'professionals' die zeiden dat het elke minuut zou duren die hij had in gescheiden klaslokalen voor speciaal onderwijs tot hij 21 was om te leren hoe om zichzelf aan te kleden en naar items op een fotomenu te wijzen, zodat hij later bij McDonald's maaltijden kon bestellen. Twee of drie merkten ook op dat het opbouwen van vriendschappen op school toen hij opgroeide een luxe was die hij niet had om te leren.

We hebben geleerd dat educatieve beoordelingen en vertragingen bij het bereiken van standaard therapeutische doelen niet zoveel voorspellen als we hadden verwacht wanneer studenten opgroeien met ondersteuning en aanmoediging in reguliere klaslokalen, waar kleine accommodaties worden verwacht als een student het moeilijk heeft. Laten we allemaal een glas heffen om 'late bloeiers' te vieren, evenals de 'supersterren van het syndroom van Down' en andere kinderen en tieners met een handicap die de weg vrijmaken voor elke generatie.

We moeten allemaal vooruitgang boeken in belangenbehartiging en aanmoediging voor elke generatie. Dat is natuurlijk waar, of onze kinderen nu het syndroom van Down hebben of niet. Veel van de reguliere klasgenoten van mijn zoon stonden voor onverwachte uitdagingen toen ze van klas naar klas gingen. Al onze kinderen verdienen een inclusieve sfeer waarin ze de vaardigheden kunnen leren en ontwikkelen die hen helpen een succesvol en bevredigend volwassen leven te leiden.

Blader in uw openbare bibliotheek, plaatselijke boekhandel of online winkel voor boeken zoals: Widening the Circle: The Power of Inclusive Classrooms en How to Different Instruction in Mixed Ability Classrooms


Kanten kiezen op schoolinclusie
door Jillian Benfield, communicatiedirecteur, diagnose-downsyndroom
//www.huffingtonpost.com/entry/choosing-sides-on-school-inclusion_us_57ba1a52e4b007f18198d771

Uw kind helpen vrienden te worden met een kind met speciale behoeften
//www.starkravingmadmommy.com/2011/08/helping-your-child-be-friends-with.html

Video-Instructies: Wat als je altijd seizoensgebonden én lokaal zou eten? | Doordenkers #5 (April 2024).