Leraren ontslaan zullen het onderwijs in de VS niet verbeteren

• Mei 5, 2024

National Public Radio (NPR) had een verhaal over een rechtszaak die in Californië werd aangespannen door een particuliere belangenorganisatie genaamd "Students Matter" om het gemakkelijker te maken leraren te ontslaan.

Het korte NPR-verhaal leverde weinig details op. Het bevatte enkele opmerkingen van een ouder wiens 12-jarige dochter een van de negen betrokken eisers is.

In de uitzending klaagde de ouder dat incompetente leraren de vroege opvoeding van haar kind ondermijnden omdat "ze de tijd niet zouden nemen om haar te helpen bij het uitzoeken van eenvoudige eenvoudige dingen [zoals] uitspraak."

Het onthult dat de moeder zelf het woord uitspraak verkeerd heeft uitgesproken als 'uitspraak'. Ik kan het niet helpen om me af te vragen hoe ze kon zien of de leraar de uitspraak hielp of niet.

Een ander aspect van haar klacht is dat toen ze de leraar om individuele hulp voor het kind vroeg, haar werd geadviseerd om een ​​tutor te krijgen. De moeder maakte hiertegen bezwaar omdat zij, haar man en hun zes kinderen 'een gezin met een laag inkomen' zijn.

Het NPR-verhaal trok een aantal verbazingwekkend stomme opmerkingen van luisteraars. Bijvoorbeeld deze als reactie op een commentator die erop wees dat de lerares vijfentwintig andere kinderen in haar klas heeft:

“De taak van een leraar is precies om een ​​kind 25 keer of 35 keer te onderwijzen. Elk kind heeft recht op onderwijs op een niveau dat zo dicht mogelijk bij een individueel niveau ligt. De beste leraren vinden manieren om krachtvermenigvuldigers op hun tijd te gebruiken, zodat deze maximaal worden benut om aan de behoeften van de kinderen te voldoen. Niet elk kind heeft een volwassene met zweven nodig. Sommigen zullen. Het is absoluut de reden waarom ze worden aangenomen, omdat leraren zijn opgeleid om experts te zijn in het vinden van instructies voor elk kind. Als ze opbranden, was het beroep niet voor hen. We geven ER artsen niet dezelfde speelruimte. Je kunt het leven aan, of je kunt het niet. Het is geen schande om toe te geven dat het niet voor jou is. Er is veel schaamte om kinderen in gevaar te brengen, omdat je dat niet toegeeft. '

En deze,

"... terwijl ze in je klas zijn, wordt er inderdaad van je verwacht dat je elk kind de liefde en ondersteuning en educatieve kansen geeft die je zou krijgen als ze je biologische kind waren."

Wat een absolute balderdash!

Ten eerste is het toepassen van een militair concept (krachtvermenigvuldigers) op onderwijs niet nuttig en irrelevant.

Ten tweede kan het kind van elke burger recht hebben op openbaar onderwijs, maar van openbaar onderwijs kan niet worden verwacht dat het elk kind "zo dicht mogelijk bij een individueel niveau" opvoedt. Ouders die willen dat hun kinderen op individueel niveau worden opgeleid, moeten het zelf doen of een privéleraar betalen om het te doen.

Ten derde zijn Amerikaanse leraren niet opgeleid om 'experts te zijn in het vinden van instructies voor een kind'. Lerarenopleiding in de Verenigde Staten is een hit-and-miss-operatie die wordt beheerd door academische theoretici die de toegangsbalk op het laagst mogelijke niveau zetten en meer tijd besteden aan het indoctrineren van toekomstige leraren op platitudes dan bij het aanbieden van praktische training in de klasmethode.

Ten vierde ontvangen ER-artsen een heel ander soort training dan leraren. Ze worden onderwezen door artsen die ervaring hebben met het doen van wat ze onderwijzen. Ze moeten enkele jaren van onder toezicht studeren afmaken voordat ze in een ziekenhuis worden vrijgelaten. Eenmaal gekwalificeerd, worden ze beloond met hoge salarissen en sociaal respect. Ze worden niet verantwoordelijk gehouden voor al hun patiënten die aan natuurlijke oorzaken overlijden en er wordt niet van hen verwacht dat ze de gangen controleren op zwerfvuil, toezicht houden op de lunchroom of in hun vrije tijd gratis medische hulp bieden.

Ten vijfde is het ongelooflijk vermoeiend om van leraren in de klas te verwachten dat ze de rol van een ouder vervullen.

dom: gekenmerkt door gebrek aan intelligentie en rationele overweging; vooral: gekenmerkt door zinloze, ongegronde hoop of begeerte, door geesteloze zelfgenoegzaamheid zonder rekening te houden met de realiteit, of door onzinnig gebrek aan aandacht

Amerikaans openbaar onderwijs zal niet verbeteren tot ...

1. ... lerarenopleiding is beperkt tot de meest intelligente en best opgeleide kandidaten;

2. ... de lerarenopleiding is hervormd om te lijken op medische opleiding met een langdurige verblijfsperiode;

3. ... leraren moeten een echte studierichting beheersen voordat ze tot de lerarenopleiding worden toegelaten;

4. ... openbare scholen erkennen dat kinderen uit huizen waarin ze weinig ouderlijke hulp ontvangen een ander onderwijsmodel nodig hebben dan kinderen die naar school komen vanuit huizen waarin ze voldoende woordenschat, taalvaardigheden en instructie in burgerlijk gedrag hebben verworven.

5. ... de controle over het openbaar onderwijs is in handen van mannen en vrouwen die zelf een academische discipline beheersen.

Video-Instructies: Wat verwachten leerlingen van hun leraar? (Mei 2024).