Geboorte volgorde Persoonlijkheden - Middle Child
Bij het bekijken van de geboortetheorie die door Alfred Adler is uiteengezet, is het middelste kind gecompliceerder, simpelweg omdat we vaak middelste kinderen definiëren als elk kind dat tussen de eerstgeborene en de laatstgeborene valt. Er zijn echter verschillen die kunnen en moeten worden gemaakt tussen het tweede kind en het middelste kind.

Overeenkomsten tussen het tweede kind en de middengeborene zijn duidelijk. Ze delen bijvoorbeeld een sterke onafhankelijkheid omdat ouders hun tijd en aandacht delen met andere kinderen. Ouders worden ook meer ervaren en moedigen in veel gevallen de onafhankelijkheid van hun kinderen aan. Het middelste en het tweede kind zijn ook geboortevolgordeposities waar het scenario voor genderuitzonderingen kan worden gemarkeerd. Als een van beide het tegenovergestelde geslacht is van hun eerst geboren broer of zus, kan de familiedynamiek van 'genderpolitiek' het algemene ontwerp van de geboortesteltheorie volledig overschaduwen.

Het hoofdbestanddeel van de persoonlijkheid van de geboorteorde voor het middelste kind is echter het onvermogen om effectief te concurreren tegen het oudste en jongste kind voor ouderlijke aandacht en genegenheid. De gevoelens van genegeerd en vergeten zijn de basis van wat bekend staat als het Middle Child Syndrome. In grotere gezinnen worden deze gevoelens gedeeld door meerdere kinderen die vaak allianties met elkaar aangaan. Ze delen een gemeenschappelijk begrip van ouderlijke verwaarlozing of waargenomen favoritisme van het oudste en jongste kind.

Hoewel het 'echte' (een van de drie) middelste kinderen geen andere broers en zussen heeft om zich op te stellen, interessant genoeg, kan deze positie een positief effect op hen hebben. Vaak wordt hun gedrag gelijkmatiger en is hun algehele houding meer acceptabel op de manier van “meegaan om met elkaar op te schieten”. Middenkinderen komen er al vroeg achter dat zeuren en klagen hen nergens zal brengen, maar toegegeven, ze hebben een moeilijkere tijd om hun plaats in de gezinsdynamiek te achterhalen. Deze verwarring kan de oorzaak zijn dat het middelste kind voortdurend nieuwe dingen probeert of vaak projecten start, maar deze niet afmaakt.

Vaak gaan ze in de tegenovergestelde richting van hun oudste broer of zus om hun eigen plaats van uitvoering te vinden en te genieten van de voldoening dat ze het zelf kunnen doen. Ze zijn gevoelig voor onrecht en veel minder egocentrisch dan hun broers en zussen (eerstgeborene en laatstgeborene), waardoor ze succesvolle relaties kunnen onderhouden. Ze worden in staat gesteld om sociale vaardigheden te leren die zeer nuttig zijn, niet alleen binnen hun huishouden, maar ook binnen hun sociale gemeenschap.

Ik sprak met een paar volwassenen van middelbare leeftijd en vroeg of ze liever een eerstgeborene waren geweest. Hoewel ze allemaal dol waren op het idee om een ​​'speciale behandeling' van hun ouders te krijgen, geloofden ze nog steeds dat een middelgroot kind moeilijk maar op een goede manier was.

"Ik weet dat ik meer dingen zou hebben gekregen," zei een "echte middelste" respondent, "maar omdat ik grotendeels over het hoofd werd gezien, moest ik dingen voor mezelf uitzoeken. Geen druk, geen schijnwerpers en dat was goed voor mij. Ook al zijn er niet zoveel foto's van mij rond het huis", pauzeerde ze glimlachend," ik zou nog steeds niet van plaats ruilen. Helemaal niet."

Misschien zijn deze onafhankelijke, sympathieke, midden geboren broers en zussen ergens mee bezig. Eerste en laatste geboren hebben misschien hun privileges, maar blijkbaar zitten ze in het midden ook voordelen.

Doe voor de lol de Birth Order Quiz

Video-Instructies: Adolescence: Crash Course Psychology #20 (April 2024).