Eén op één correspondentieactiviteiten

• Mei 12, 2024

Je hebt misschien de leraar van je kind nonchalant horen zeggen dat een specifieke activiteit kinderen helpt om een-op-een correspondentie te ontwikkelen. Of misschien heeft een leraar u tijdens een conferentie verteld dat uw kind aan één-op-één correspondentie moet werken. Maar wat is precies één-op-één correspondentie en waarom is het zo belangrijk?

Eén op één correspondentie is de mogelijkheid om elk deel van een set te matchen met een gelijk aantal van een andere set. Bij het matchen van babydieren met hun ouder wordt bijvoorbeeld één op één correspondentie weergegeven - elke baby komt overeen met één ouder.

Eén op één correspondentie is uiterst belangrijk als het gaat om cijferzin. Uw kind herkent en reciteert de cijfers 1-10, maar begrijpt het dat het cijfer 7 zeven items vertegenwoordigt? Eén-op-één correspondentie-activiteiten helpen uw kind uiteindelijk het concept te begrijpen dat elk nummer een bepaalde hoeveelheid vertegenwoordigt.



Activiteiten om een-op-een correspondentie te promoten.

1. Bijpassend ijsblokjesbakje
Benodigdheden: ijsblokjesbakje, 12 knikkers (of hoeveel verschillende ijsblokjes er zijn)

Aanwijzingen: Laat uw kind een knikker plaatsen in elk vierkant ijsblokjes. Laat ze de activiteit doen zonder enige hulp van jou. Stap alleen in als ze meer dan één knikker in elk vierkant plaatsen en herinner ze er vervolgens voorzichtig aan om één knikker per vierkant te plaatsen.

Varianten: de ideeën voor deze activiteit zijn vrij open. Ideeën voor toonbanken zijn onder andere: gedroogde pasta, gedroogde bonen, pom poms, kleine rubberen dieren, knopen, rotsen, eikels, munten, kleine vormen uit bouwpapier gesneden, kralen, gekleurde deksels van fruitzakken en elastiekjes. In plaats van een ijsblokjesbakje kun je eierdoos gebruiken en legen.

2. Kopjes en rietjes
Benodigdheden: ongeveer 10 kopjes (papier, plastic of wat voor soort je ook bij de hand hebt), rietjes (één per kop)

Aanwijzingen: Lijn de kopjes uit. Uw kind stopt een rietje in elke beker.

Variaties: in plaats van rietjes kun je nep of echte bloemen, pingpongballen, zitzakken of klein speelgoed gebruiken.

3. Sok matching
Benodigdheden: poppen, babysokjes (genoeg voor elke baby om een ​​paar te hebben)

Aanwijzingen: Uw kind zal één sok op elk van de poppenvoeten leggen. Bonus: dit werkt ook aan een levensvaardigheid en fijne motoriek!

4. Wasknijper Letter Matching
Benodigdheden: 26 wasknijpers, 13 indexkaarten

Aanwijzingen: Knip elke indexkaart doormidden. Schrijf de letters a-z (kleine letters) op elke kaart en elke wasknijper. Leg de kaarten in één mand of stapel en de wasknijpers in een andere mand of stapel. Uw kind zal de kleine letter "a" wasknijper koppelen aan de kleine letter "a" -kaart door de pin op de kaart te knippen. Dit is activiteit werkt ook aan fijne motoriek en vroege geletterdheidsvaardigheden.

5. wasknijper nummer matching
Benodigdheden: 10 indexkaarten, veel wasknijpers

Aanwijzingen: Schrijf de cijfers 1-10 op de indexkaarten. Teken een overeenkomstige cirkel aan de rand van de kaart. Op de kaart # 1 tekent u bijvoorbeeld een cirkel ter grootte van een kwart dicht genoeg bij de rand zodat een wasknijper op de cirkel kan worden geklikt. Herhaal dit met de andere kaarten.

Opmerking: als je wilt dat je kind alle kaarten tegelijkertijd knipt, heb je 55 clips nodig.

Varianten: in plaats van wasknijpers kunt u tellers voor uw kind instellen. Raadpleeg de eerste activiteit voor een lijst met ideeën voor tellers.

Als u de tellers wijzigt en de manier waarop u de bovenstaande activiteiten uitvoert, zal uw kind zich niet vervelen met één op één correspondentieactiviteiten; in feite zul je waarschijnlijk zien dat ze één-op-één correspondentie-activiteiten beginnen op te nemen in hun dagelijkse spel.

Video-Instructies: Fentanyl: dodelijkste drug van Amerika (Mei 2024).