Faith in God Verhaal Schriftelijke eis

• Mei 2, 2024

Een van de keuzes voor de talentensectie Geloof in God van het jeugdwerk is om een ​​verhaal te schrijven dat een evangeliebeginsel leert. Als je geen schrijver bent, heb je misschien vermeden je kinderen te helpen dat project aan te pakken. Het schrijven van een verhaal is echter niet alleen een goede academische kans, het is ook een manier voor uw kind om zijn gevoelens over een evangeliebeginsel te onderzoeken.

Begin met het lezen van enkele verhalen van de vriend samen. Praat de komende dagen over het verhaal dat je leest. Laten we als voorbeeld kijken naar Then Sings My Soul, gevonden in het augustusnummer van de Friend, 2006, op pagina 30. In dit verhaal bezoekt Andrea de geboorteplaats van Joseph Smith en heeft het een doel om de geest te voelen.

Vertel je kind dat de vriend de afgelopen jaren alleen echte verhalen is gaan gebruiken. Dus dit verhaal overkwam een ​​echt kind. Vraag je kind welk evangeliebeginsel dit verhaal leert. (Het leert hoe de geest te herkennen.) Wijs erop dat de auteur niet zei: "Dit is hoe de geest te voelen." In plaats daarvan koos ze ervoor om een ​​verhaal te schrijven dat kinderen zou laten zien hoe ze de geest in hun eigen leven kunnen herkennen.

Maak samen een lijst van de dingen die in het verhaal gebeuren. Een manier om dit aan te tonen is om een ​​illustratie te gebruiken. Je kunt een ladder tekenen en je kind de eerste gebeurtenis op de onderste sport laten zetten, en naar boven blijven bewegen. Als een ladder saai is, kan hij een ijshoorntje trekken, met elk evenement een schepje of een berg, met de gebeurtenissen omhoog. Help uw kind te beseffen dat het verhaal een plot nodig heeft - een probleem om op te lossen. De manier waarop de hoofdpersoon het oplost, wordt weergegeven op je grafische organizer (de foto waarop je de verhaalgebeurtenissen hebt geplaatst.)

Elk verhaal heeft ook mensen nodig. Wie is de belangrijkste persoon in dit verhaal? (Andrea) Wat voor soort persoon is Andrea? Misschien wilt u hiervoor een nieuwe grafische organizer, een karakterweb. Teken een cirkel. Teken vervolgens meer cirkels buiten die cirkel, eromheen. Trek lijnen die elk van de buitencirkels verbinden met de binnencirkel. De binnenste cirkel zal Andrea's naam en misschien een schets hebben. De buitenste cirkels bevatten informatie over Andrea.

Maak vervolgens een lijst met evangeliebeginselen waarin uw kind geïnteresseerd is. Misschien wilt u My Gospel Standards, gevonden in het boek Faith in God, gebruiken om te kiezen. Selecteer een principe voor het verhaal. Vraag uw kind een probleem te verzinnen dat een kind met dit evangeliebeginsel zou kunnen hebben. Help hem door naar verhalen in de tijdschriften te kijken. Als het probleem eenmaal is gekozen, schrijf het dan als een zin: wat zou er gebeuren als de vrienden van een kind allemaal zouden besluiten om bijpassende outfits op school te kopen en te dragen op vrijdag, maar de outfits waren niet bescheiden?

Vraag je kind om een ​​kind te verzinnen om dit probleem te hebben. Gebruik het karakterweb om het karakter uit te vinden. Begin dan het verhaal te plannen. Laat uw kind de planning doen. Als hij hulp nodig heeft, stel dan een paar vragen, maar begeleid hem niet. Als je een beter idee hebt, schrijf het dan zelf! Gebruik uw grafische organizer om het verhaal te plotten.

Nu is het tijd om te schrijven. Je kind heeft het verhaal gepland, dus het schrijven zal niet zo moeilijk zijn. Hoe meer verhalen je kind schrijft, hoe gemakkelijker het wordt. Laat het hem illustreren als hij klaar is. Leg het in een rapportmap en laat hem de omslag versieren met een foto, de naam van het boek en zijn eigen naam als auteur. Leg het op je boekenplank als een editie van de dierbare bibliotheek van je familie.

Video-Instructies: THE ANOINTING IS IN THE HOUSE! Use Your Faith To Put A DEMAND On It! (Mei 2024).