Kinderen en gebarentaal
Meer kleuters, kleuters en kinderen in het basisonderwijs gebruiken tegenwoordig gebarentaal dan ooit tevoren. Een deel hiervan is te wijten aan de populariteit van het onderwijzen van baby's en peuters tekenen zodat ze kunnen communiceren zonder te wachten op spraakontwikkeling. Kinderen met spraakvertragingen en communicatiestoornissen worden eerder herkend en ondersteund omdat voorschoolse en kleuterschool leerkrachten en ouders waarschuwen.

Het lijkt mij dat naast het feit dat ik een vroege ervaring met communicatie had en frustratie verminderde, het leren van gebarentaal mijn zoon hielp om meer gecompliceerde ideeën samen te stellen en overeenkomsten te zien tussen anders niet-gerelateerde objecten en gebeurtenissen.

Tekenen leken ook te helpen wanneer hij problemen had met het ophalen van woorden in de kleuterklas en de kleuterklas, toen een logopedist iets gebruikte dat verwant was aan de 'geciteerde spraak' van vandaag om hem te helpen zichzelf te uiten.

Baby's leren communiceren met behulp van gebarentaal voordat ze woorden kunnen zeggen, is gebruikelijk genoeg geworden dat we het personage van Robert DeNiro (als een trotse grootvader) hebben gepromoot in "Meet the Fockers".

Veel stimulatie- en communicatieopbouwtechnieken voor baby's die zijn ontwikkeld voor vroege interventie bij baby's met een verhoogd risico en degenen die met ontwikkelingsstoornissen zijn geboren, vinden hun weg naar reguliere 'Mama en ik' en andere klassen voor baby's en peuters.

Sommige gezinnen waarvan de kinderen zijn geboren met het syndroom van Down, of die zijn gediagnosticeerd met taal- of communicatievertragingen, maken zich nog steeds zorgen dat het leren van gebarentaal de articulatie of communicatie-ontwikkeling van hun kind zal belemmeren, in plaats van het gesproken woord te verbeteren of aan te moedigen zoals het voor zovelen doet kinderen.

Vroege interventie en leraren in speciaal onderwijs geven vaak de voorkeur aan Signing Exact English (SEE) in plaats van American Sign Language (ASL), zodat kinderen gesproken woordvolgorde leren in plaats van ASL-woordvolgorde.

Het leren ondertekenen van letters voor "vingerspelling" is vaak de eerste kennismaking van een kind met het spellen van familienamen en geschreven woorden, dus kinderen die gebarentaal leren, kunnen geschreven namen en andere woorden eerder herkennen dan hun leeftijdsgenoten.

Sommige ouders zijn van mening dat de feitelijke tekenen die hun baby's gebruiken er zo anders uitzien dan de modelborden, het gebruik ervan zal het kind niet ten goede komen.

Natuurlijk is communicatie, net als gesproken taal, vaak meer dan 50% met een consequent geïnteresseerde 'luisteraar' - dus een kind de kracht van communicatie laten leren door de doelrespons te geven, is belangrijker dan het fysieke vermogen van een kind om het teken overal te krijgen bijna perfect.

De peuter- en kleutervrienden van mijn zoon genoten van het leren van eenvoudige gebaren toen ze klein waren, en velen volgden hun vroege ervaring op, zoals hij deed, toen gebarentaal werd aangeboden als een middelbare schoolklas.

Leren tekenen in de kindertijd kan helpen kinderen waardering te geven voor mensen van andere culturen en etnische groepen, net als een vroege kennismaking met gesproken vreemde talen. Het toont respect voor onze buren die vertrouwen op gebarentaal en het geschreven woord voor communicatie, beide vormen van 'geheime talen' die de verbeelding en intelligentie van alle kinderen inspireren.

Als u geïnteresseerd bent in het onderwijzen van de gebarentaal van uw kind, zijn er veel producten beschikbaar. U kunt boeken, flashcards, video's of dvd's vinden over het onderwijzen van gebarentaal aan baby's en kinderen bij lokale boekverkopers, uw openbare bibliotheek of online winkels. Babygebarentaal is nuttig voor elk kind dat gefrustreerd is als we zijn ideeën of verlangens traag begrijpen. Zie andere boeken over gebarentaal voor kinderen en volwassenen.

Een rol voor tolken in gebarentaal: behoud van de taalkundige mensenrechten van doven
//www.streetleverage.com/2012/09/a-role-for-sign-language-interpreters-preserving-the-linguistic-human-rights-of-deaf-people/

Dit artikel is ook relevant voor kinderen met communicatievertragingen
kinderen die doof worden:
Taalverwerving voor dove kinderen:
Het verminderen van de nadelen van nultolerantie voor het gebruik van alternatieve benaderingen
//www.harmreductionjournal.com/content/9/1/16/abstract
PDF van het volledige artikel is te vinden op
//www.harmreductionjournal.com/content/pdf/1477-7517-9-16.pdf

Kinderen met speciale behoeften gebruiken gebarentaal
//www.babies-and-sign-language.com/special-needs.html

Voordelen van gebarentaal voor baby's met gehoorverlies
//www.babies-and-sign-language.com/deaf-baby-infant-child-children-signing-asl.html

Voordelen van apraxie en gebarentaal
//www.babies-and-sign-language.com/apraxia-sign-language-speech-benefits.html

Downsyndroom en gebarentaal Voordelen
//www.babies-and-sign-language.com/downs-syndrome.html

Autisme en ondertekeningsvoordelen
//www.babies-and-sign-language.com/autism.html

Multicultureel - Spaanse of Latino dove gemeenschap
Snelgroeiend segment van de dovengemeenschap
//deafness.about.com/cs/subcultures/a/hispanic.htm

Mainstreaming versus Deaf School (deel II)
//www.deaf-culture-online.com/mainstreaming-vs-deaf.html

Dove Culture Online:
Baby Gebarentaal
//www.deaf-culture-online.com/baby-sign-language.html

Is een cochleair implantaat geschikt voor onze zoon?
//sunshinepraises.com/2014/01/is-a-cochlear-implant-right-for-our-son.html

Video-Instructies: Al 40 jaar! (met gebarentaal) - Kinderen voor Kinderen (Mei 2024).