The Bully Victim and Bystander Personalities

• Mei 3, 2024

Om pesten volledig te laten zijn, moet een pestkop een slachtoffer kiezen en geeft in veel gevallen de voorkeur aan omstanders om de gelegenheden te markeren. De reden dat het ene kind een doelwit wordt voor pestkoppen boven een ander kind zal variëren, net als de pestkoppen zelf. Hebben de slachtoffers echter een gemeenschappelijke gelijkenis? Bestaat er zoiets als de 'slachtofferpersoonlijkheid'?

Volgens het Journal of the American Medical Association (vol 285) hebben internationale onderzoekers en de studie van Dan Olweus, een professor in de psychologie, slachtoffers van pestkop vaak de volgende kenmerken gemeen:

• Ze hebben moeite zich aan te passen aan hun omgeving
• Ze hebben meer moeite om vrienden te maken, sociaal geïsoleerd, hebben slechte interpersoonlijke vaardigheden
• Nerveuzer over nieuwe situaties
• Lijken vaak angstig, ervaren manieren van depressie en eenzaamheid
• Slecht zelfconcept, mist zelfvertrouwen
• Kan fysiek kleiner zijn of zwakker lijken dan hun leeftijdsgenoten
• Geloof dat ze hun omgeving niet kunnen beheersen

Deze kenmerken zijn gebruikt om slachtoffers van pestkoppen te beschrijven als Passieve slachtoffers of degenen die niet direct pestkoppen uitlokken. Er wordt aangenomen dat deze eigenschappen kunnen worden toegeschreven aan zowel de reden voor hun slachtofferschap evenals de resultaat van hun slachtofferschap.

Tekenen van slachtofferschap zijn onder meer:

• Fysiek bewijs: gescheurde gescheurde kleding, snijwonden of kneuzingen, ontbrekende of beschadigde persoonlijke spullen of schoolbenodigdheden

• Persoonlijkheidsverandering: lijkt ongelukkig, wordt een eenling, geen vriendelijke interactie met zelfs maar één goede vriend, wordt depressief, stemmingswisselingen

• Gebrek aan sociale interactie: niet verbonden met schoolactiviteiten, geen sociale contacten via telefoon of huisbezoeken

• Vreemd of veranderd gedrag: terughoudend om naar school te gaan (verontschuldigingen maakt), gezondheidsproblemen zoals hoofdpijn en buikpijn, wetsbed, van route veranderen van en naar school

Een tweede type van het pestkopslachtoffer is door Olweus geclassificeerd als de Provocerend slachtoffer of degenen die zich gedragen op manieren om negatieve reacties op hen uit te lokken. Ze kunnen het kind zijn dat niemand in de buurt wil hebben vanwege hun vermogen irritatie of woede op te wekken bij de mensen om hen heen. Ze vertonen kenmerken zoals off-task gedrag, vijandigheid en een verstorende rusteloosheid. Hoewel dit een kleinere groep slachtoffers is, moet u zich ervan bewust zijn dat deze kinderen een bepaalde handicap kunnen hebben, bijvoorbeeld ADD, en professionele tussenkomst nodig hebben.

Een subgroep van slachtoffers van pesten is de Plaatsvervangende slachtoffers, dit zijn degenen die worden getroffen door getuigen of kennis hebben van pestincidenten. Ze hebben vaak gevoelens van angst, ongemak, schuldgevoel of hulpeloosheid, en ze maken zich zorgen om zelf doelwit te worden. Deze slachtoffers worden ook omstanders genoemd, maar ze zijn slechts één categorie van de groep van omstanders, die verreweg de grootste deelnemer is aan pesten.

Omstanders kunnen plaatsvervangende slachtoffers, plaatsvervangende pestkoppen of niet-betrokken zijn, afhankelijk van hoe zij over het pesten denken - ertegen, ervoor of neutraal. De acties of inactiviteit van deze omstanders kunnen echter helpen om pesten te stoppen of het bestendigen. Er zijn nu programma's in scholen en gemeenschappen om pesten te helpen stoppen en het omvat het identificeren van rollen voor omstanders.

Wat ouder kan doen

• Betrek de school - kom meer te weten over de anti-pestprogramma's die de school heeft en werk eraan om ze te verbeteren! Zoek naar beschikbare lokale en nationale bronnen en programma's. (bijv. nu stoppen met pesten)

• Maak leraren en schoolbestuurders bewust - sommige leraren zijn zich niet bewust van of pesten het pesten onder studenten, maar hun deelname aan het stoppen van pestgedrag op school is cruciaal.

• Werk de programma's uit - zodra u een programma hebt gevonden, of het nu lokaal, nationaal of online is, werkt u het gedeelte voor volwassenen, inclusief voorlichting over pesten en acties die u als ouder of volwassene kunt ondernemen.

• Moedig uw kinderen aan om hulp van volwassenen te zoeken voor pestkwesties zodra ze beginnen, of ze nu directe slachtoffers of omstanders zijn. Verzeker hen ervan dat het niet geteisterd of geklikt wordt, maar eerder helpt bij het creëren van een veilige omgeving.

• Zoek professionele hulp - uw kind heeft mogelijk iemand nodig om te praten met, of in het geval van de Provocerende Slachtoffer, medische interventie.

Wat slachtoffers / omstanders kunnen doen

• Als ze zich veilig voelen, ga dan op tegen de pestkop. Zeg rustig dat ze hun gedrag moeten stoppen, maar ook weg moeten lopen. Opkomen voor de pestkop betekent niet fysiek vechten.

• Vertel het altijd aan een volwassene. Gepest worden of getuige zijn van pesten is niet iets dat geheim moet worden gehouden. In veel scholen kan het anoniem worden gedaan als er angst is voor vergelding.

• Omstanders kunnen het kind dat gepest wordt uitnodigen om zich bij hen te voegen met hun vrienden.

• Wees bereid om lid te worden van clubs of organisaties om nieuwe kinderen te ontmoeten en nieuwe vrienden te maken.

Video-Instructies: Perpetrator, Victim, Bystander (Mei 2024).