Wetenschapsbeurzen - Hulp voor leraren
Niet iedereen wil een wetenschapsbeurs plannen, maar wetenschapsleraren moeten nog steeds wetenschap onderwijzen. Projecten maken deel uit van het leren - niet alleen het leren van wetenschap, maar ook het leren van overdraagbare vaardigheden. De bronnen die in dit artikel worden genoemd, zijn niet alleen voor de beurs, ze kunnen u ook in de klas helpen.

Wetenschapsbeurzen Deel 1
Ik was op zoek naar ideeën voor projecten op basis van astronomie en ruimte. Maar ik vond ook nuttig materiaal over het doen van projecten en een heel handboek over het plannen van een wetenschapsbeurs. Dit artikel werd deel 1 van wat tweedelig is, om te delen wat ik vond met leraren, kinderen en ouders. Deel 2 gaat over projectonderwerpen gerelateerd aan astronomie en ruimte.

Voorbereiding op een wetenschapsbeurs legt de nadruk op wetenschappelijke methode, net als experimenteel werk in de klas. De betrokken vaardigheden moeten worden geoefend om ze te leren, ze komen niet vanzelf. Ze omvatten het onderzoeken, organiseren, presenteren, communiceren en evalueren van alle waardevolle vaardigheden.

Nadat ik over het internet had gesleept, heb ik de volgende materialen gekozen als de meest bruikbare. Om het aantal links in dit artikel te verminderen, moet je voor sommige van hen kopiëren + plakken als je ze wilt bekijken. U kunt ook extra hulp vinden in de forumthread voor dit artikel, evenals uw eigen ervaring bijdragen. (Ga naar de forumthread door op te klikken Deel je gedachten onder het artikel.)

Wetenschappelijke methode en projectgidsen
Als je wetenschap onderwijst, is het belangrijk dat leerlingen de wetenschappelijke methode leren toepassen. Wetenschapsbeurzen benadrukken ook experimenteren met behulp van de wetenschappelijke methode, in plaats van demonstratie. Een demonstratie kan bijvoorbeeld zoiets zijn als het maken van een model van het zonnestelsel. Het omvat geen experiment of analyse, hoewel ik denk dat dit soort project nog steeds geschikt zou zijn voor jongere leerlingen.

Dus hoe verklaren we de wetenschappelijke methode? Wanneer de Fact Monster-site het aan jonge mensen presenteert, tonen ze het als een uitbreiding van een deel van ons denken in het dagelijks leven. Dat is één benadering, maar je kunt zien dat de extensie het moeilijkste is. Zoals altijd zit de duivel in de details. //www.factmonster.com/cig/science-fair-projects/understanding-and-using-scientific-method

Science Buddies heeft een goede samenvatting van de wetenschappelijke methode. (Ik kom terug op Science Buddies in de volgende sectie.) //www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/science-fair/steps-of-the-scientific-method

Hoe zit het met een downloadbare PDF, geschreven door leraren in de natuurwetenschappen en gericht op basisschoolleerlingen? Eerlijke planning elementaire wetenschap zit vol met nuttige ideeën.

Helaas is de laatste pagina van gerelateerde websites niet langer nuttig. Ik ging door de lijst en ontdekte dat het bijna allemaal verbroken links zijn. Uitzonderingen zijn: (1) De IPL-projectgids is nog steeds beschikbaar. De site is echter anders gesloten en er zijn geen wijzigingen of updates. (2) Macinnes is een uitgebreide site geschreven door een Australische leraar. (3) Ted Rowan's Science Fair Primer is bedacht om zijn eigen studenten te helpen.

Miniscience verklaart Hoe een wetenschappelijk project te doen. De pagina heeft ook links naar een Een inleidende niveaugids en Een tussentijdse niveaugids. Samen zijn ze gericht op de Amerikaanse rangen 5 tot en met de middelbare school. //www.miniscience.com/How-to-do-a-scienceproject.asp?count=7

North Carolina A&T produceerde een downloadbaar boekje genaamd Een studentenhandleiding om de wetenschap in uw wetenschapsproject te houden. Het legt studenten uit hoe ze de wetenschap in een onderzoek moeten doen. Leraren vinden dit misschien ook een goede leerhulp. //www.ag.ncat.edu/extension/programs/dte/science.pdf

Science Buddies
Ik ben onder de indruk van de materialen die Science Buddies heeft ontwikkeld. Het is een organisatie zonder winstoogmerk "die een website biedt met gratis hulpprogramma's en mentoring voor wetenschappelijke projectproductiviteit om K12-studenten te ondersteunen, met name voor wetenschapsbeurzen." Het biedt ook hulpmiddelen voor andere gebieden van werken aan vaardigheden en geletterdheid en loopbaaninspiratie. De site is het ontdekken waard voor iedereen die wetenschap onderwijst.

Er is een uitgebreide stap-voor-stap handleiding voor leerkrachten van 6-8 jaar die een wetenschapsbeurs plannen. Dat omvat handige formulieren om studenten door hun projecten te leiden (en zelfs een voor ouders), evenals rubrieken. Om een ​​exemplaar van de PDF-gids te downloaden, moet u zich registreren bij de site, maar het is eenvoudig en gratis.
//www.sciencebuddies.org/teacher-resources/science-fair-tools

Een van de beschikbare tools is de onderwerp selectie wizard. Ik hou van het idee, omdat onderwerpen die studenten interesseren duidelijk interessanter zijn dan onderwerpen die dat niet doen. Maar ik moet toegeven dat de tovenaar niet veel heeft bedacht op het gebied van astronomieprojecten toen ik het probeerde onder het mom van een enthousiaste student.

OPMERKING: Als je geïnteresseerd bent in astronomie-gerelateerde projecten, is er een link hieronder naar deel 2 van dit artikel, Science Fairs - Astronomy and Space Project Ideas.

Video-Instructies: HELP LERAAR DRAAIT DOOR (Mei 2024).