Primaire muziek-tien meer ideeën voor zangtijd
Deze ideeën zijn een compilatie van verschillende ideeën die ik in de loop der jaren van verschillende koren heb verzameld. Ik hoop dat je, door deze met je te delen, veel ideeën kunt verzamelen om je te helpen bij je roeping in de primaire muziek. Genieten!

Zing en draai: Leen een bureaustoel van het kantoor van de griffier - het soort waarin je kunt ronddraaien. Plaats een kind in de stoel, leg stukjes papier op de vloer rond de omtrek van de stoel zoals de cijfers op een klok. Draai het kind wanneer het kind stopt op welk papier de teen van het kind ook het dichtst is, is het lied dat de kinderen zullen zingen.

Schiet op de hoepels: Dit is een leuke manier om die naam te spelen. Teken drie lijnen op de vloer met krijt of leg drie lijnen neer met tape. De dichtstbijzijnde regel is één noot waard, de tweede is 2 of 3 noten waard en de verste lijn is 3-5 noten waard. Ik laat de kinderen meestal twee of drie kansen hebben. Ik plaats een emmer op een tafel tegen de muur of het schoolbord. Tel de punten op en dat is hoeveel noten de kinderen te horen krijgen om het nummer te raden. Voor een leuke visual - ik knip oranje cirkels en teken basketballijnen op de cirkels. Ik zet de songtitels niet op de ballen, ik geef alleen het nummer op die manier. Ik vertel de pianist welk nummer hij moet spelen en de kinderen kunnen proberen te raden. Dit maakt het ook iets dat ik steeds weer kan gebruiken en de nummers kan veranderen.

Nootachtig zingen: Open voorzichtig walnoten - leg een papier met een titel erin en lijm de schaal weer aan elkaar. De kinderen kunnen de schaal openbreken en het lied ontdekken.

Puzzel: Nog een geweldige zangtijd op het laatste moment - maak een foto uit een kerkmagazine of een fotopakket, snijd het in reepjes of puzzelstukjes, plaats de stukjes onder de kinderzitjes en laat de kinderen die een stuk hebben om de beurt hun stuk brengen en zetten de puzzel samen. De puzzel kan ook een maandelijks thema zijn of een liedtitel die je op de computer afdrukt met een aantal leuke afbeeldingen of misschien vertelt de voltooide puzzel de kinderen waar ze moeten zoeken om een ​​beloning te vinden - veel plezier hiermee zijn de mogelijkheden eindeloos.

Envelop: Neem een ​​sleutelwoord uit uw maandelijkse thema en gebruik een grote grote bruine envelop voor elke letter. Elke envelop heeft een nummer op de achterkant en in de envelop een afbeelding die past bij het nummer of andere visuals. Een kind mag een envelop uitkiezen en vervolgens de visuals vasthouden.

Getuigenis Tammy of Tim: Dit is een goede zingtijd om de week voor een Fast Sunday of de dag van een Fast Sunday te doen. Neem een ​​afbeelding van een jongen of een meisje en druk het af zodat het hoofd ongeveer de grootte van een stuk papier heeft. Je kunt het hele lichaam gebruiken of het kan gewoon vanaf de schouders omhoog zijn. Druk vervolgens zinnen af ​​die geschikt zijn voor een getuigenis en druk ze af in een tekstballonafbeelding. Plaats dan de getuigenis bubbels rond de grafische afbeelding. De kinderen kunnen naar boven komen en een bubbel kiezen - je kunt vertellen waarom dat deel uitmaakt van een getuigenis en een liedje hebben dat bij die zin past - bijvoorbeeld. Ik weet dat Joseph Smith God en Jezus Christus zag - Het heilige bos, ik weet dat Thomas S. Monson vandaag de profeet op aarde is - Profeten der laatste dagen of Volg de profeet, ik weet dat Jezus Christus mijn Heiland en Verlosser is - Mooie Heiland of Ik probeer te zijn zoals Jezus ... enz.

Schrift achtervolgen: Zet de schriftteksten die onderaan de liedjes staan ​​op stukjes papier - laat de kinderen de tekst opzoeken - de eerste om te vinden dat deze erin staat en dan proberen de kinderen te achterhalen welk lied bij die tekst past. Dit is heel leuk - maar duidelijk het beste met oudere kinderen.

Woord voor de dag: Je vertelt de kinderen dat wanneer je vandaag een bepaald woord zingt, ze rechtop moeten staan. Als het bijvoorbeeld Valentijnsdag is, kan het woord liefde zijn.

Rocket Songs: Plak op zwart of donkerblauw posterboard cirkels van helder bouwpapier - zodat ze eruit zien als planeten de planeten labelen met de liedjes die je wilt zingen of met de programmasongs. Neem vervolgens een raketafbeelding en druk deze af en plak ze op bouwpapier om ze te helpen versterken. Schrijf vervolgens op de achterkant van de raket een regel uit het lied - de kinderen moeten uitzoeken uit welk lied de regel komt en de raket vervolgens op de planeet laten landen. Dit is ook een goede manier om de voortgang van je primary te volgen bij het leren van de programmasongs - wanneer ze het lied onder de knie hebben, kan de raket op de planeet landen - wanneer alle planeten zijn veroverd, hebben ze alle liedjes geleerd.

T.N.T .: President Benson hield een toespraak over profeten en hij zei dat een levende profeet TNT heeft - het nieuws van vandaag vandaag. Dus dit is een leuke zangtijd na de conferentie. Neem een ​​leeg Pringles-chipsblik en bedek het met rood papier en schrijf TNT erop en steek een touwtje door het deksel zodat het op een lont lijkt. Zet op stukjes papier dingen die de profeet ons heeft gevraagd en kies dan een lied dat in die richting past.Terwijl de kinderen het lied zingen, moeten ze de TNT doorgeven wanneer het lied eindigt. Wie de TNT vasthoudt, opent het en kiest het volgende citaat en liedje.