Vogelgedrag

• Mei 18, 2024

van Gay Noeth van On African Wings

Er is niets mystieks aan het gedrag van uw vogel. Het is geen verborgen geheim dat alleen je vogel kan weten. De gedragsprincipes waarvan is bewezen dat ze werken met mensen en honderden andere dieren, werken ook met uw vogel.

Jaren geleden vertelde Darwin (1809-1882) ons dat gedrag * functie * heeft. Eenvoudig gezegd betekent dit dat elk gedrag een reden heeft om te zijn, en die reden is * waarde *. Als een vogel geen waarde in een gedrag vindt, zal het gedrag niet doorgaan.

Voor deze pagina willen we ons concentreren op aangeleerd gedrag en tegelijkertijd zoveel mogelijk rekening houden met het natuurlijke erfelijke gedrag van vogels.

Er wordt gezegd dat aangeleerd gedrag een functie is van de gevolgen ervan. Het is deze functie die we willen identificeren om gedragingen beter te begrijpen en te beïnvloeden.

Gedrag kan worden onderverdeeld in gemakkelijk gedefinieerde stukjes (als je observeert). Deze stukken zijn Antecedent, Gedrag en Gevolgen. Om naar een probleem te kijken, moet u deze drie componenten kunnen identificeren.

Antecedenten zijn de gebeurtenissen en omstandigheden die onmiddellijk voorafgaan aan een gedrag. Ze hebben het gedrag opgezet.

Gedrag is ... nou, jullie weten allemaal welk gedrag is - het werkelijke "wat er gebeurt".

Gevolg is wat er onmiddellijk na een gedrag gebeurt. De uitbetaling ... wat de vogel eruit haalt.

Met deze drie eenvoudige componenten en een begrip van versterking, kun je je vogel dirigeren om meer acceptabel gedrag te leren.

Laten we eens kijken naar een eenvoudig ABC om te zien waar dit ons brengt.

Achtergrondinformatie: mevrouw Smith is thuisgekomen van haar werk en heeft haar huisdier uit de kooi gehaald en op een speelstandaard met lekkernijen gezet. Haar vogel houdt ervan op de speelstand te staan ​​en overal te klimmen. Mevrouw Smith besluit dat de vogel terug de kooi in moet.

Antecedent: mevrouw Smith gaat naar de speelstand en vraagt ​​de vogel om op te stappen
Gedrag: de vogel komt dichterbij
Gevolg: Vogel wordt in de kooi gezet

Als je dit echt bekijkt, kun je je dat afvragen, maar wil de vogel echt terug in de kooi? Precies! Als de vogel het gedrag niet wenst te volgen, wordt het steeds moeilijker om de vogel het gedrag te laten doen.

Het * waarschijnlijke toekomstige gedrag * op basis van het bovenstaande zal waarschijnlijk een onwil zijn om op te treden en dan mogelijk een neerwaartse spiraal om weg te vliegen en / of te bijten.






Dus hoe kunnen we het bovenstaande veranderen? Eigenlijk is het relatief eenvoudig. Door het antecedent of het gevolg of soms beide te veranderen, kunnen we gedrag veranderen.

Laten we de bovenstaande situatie opnieuw bekijken en het gevolg wijzigen.

Antecedent: mevrouw Smith besluit dat de vogel terug in de kooi moet gaan zodat ze naar de speelstand gaat en vraagt ​​de vogel om op te stappen
Gedrag: de vogel komt dichterbij
Gevolg: mevrouw Smith vertelt de vogel hoe goed hij is, schenkt veel lof en krabt op de vogel, voordat hij hem in de kooi terugplaatst

Hier, omdat Bird de aandacht en de scritches leuk vindt, zal de vogel waarschijnlijk blijven oplopen om ze te krijgen.

Nu kunnen we natuurlijk nog een stap verder gaan om te zien waar we komen.

Achtergrond: Mevrouw Smith is druk bezig geweest en moet de vogel in de kooi vervangen. Ze heeft hem gevraagd op te treden en heeft hem hiervoor beloond.

Antecedent: mevrouw Smith stopt de vogel in de kooi
Gedrag: Bird stapt van haar hand op baars in kooi
Gevolg: de kooi is dicht, mevrouw Smith loopt weg

Hmmmmm. Denk je dat de vogel zonder problemen van haar hand zal blijven stappen als dit altijd de uitbetaling is? Het is onwaarschijnlijk. Nogmaals, we moeten de uitbetaling doen die de vogel wenst. Het krabben aan de nek als de vogel is afgestapt kan werken of een favoriete traktatie of gewoon lof.

Je vogel kan ook nieuw gedrag leren wanneer we de principes van positieve bekrachtiging aan het werk zetten. Alles is mogelijk! Het belangrijkste om te onthouden is dat ieder van ons moet vinden wat zijn specifieke vogel versterkt. Wat een vogel versterkend vindt, is niet noodzakelijkerwijs wat een andere vogel versterkend vindt.
Dit is een zeer belangrijk feit en kan niet over het hoofd worden gezien. Bekijk de consequenties vanuit het oogpunt van vogels, niet vanuit het uwe.

Deze pagina heeft nauwelijks het oppervlak van de manier waarop je je vogel kunt beïnvloeden en leren meer positieve dagelijkse interactie met jou en andere familieleden gekrast. Het heeft ook niet het volledige concept en de werking van versterking uitgelegd, maar ik hoop dat het voldoende is om je de wens te geven om meer te lezen, meer te leren en
zet positieve versterking aan het werk.

Speciale dank aan Susan G. Friedman, Ph.D, voor het helpen van mij * Get it *


Voor meer informatie raad ik u ten zeerste aan om de online cursus te volgen die wordt aangeboden door Susan G. Friedman, Ph.D. genaamd Leven en leren met papegaaien. Er is een vergoeding van $ 50 voor deze cursus, voor een aangewezen vogelwaardig doel. De cursusbeschrijving is te vinden op de Parrottalk-site.
U kunt zich ook inschrijven voor de cursus bij Parrottalk Scroll naar beneden in de buurt en vind de cursus Leven en leren met papegaaien.


Terwijl u op de cursus wacht, kan ik u enkele artikelen van Susan G. Friedman, Ph.D. voorstellen.

Alternatieven voor papegaaien breken
De hulp bij de hand
ABC's of Behaviour
De strijd om dominantie: feit of fictie
De feiten over straf
Vroege socialisatie: een biologische noodzaak en de sleutel tot companionability


Er is ook een e-maillijst opgesteld met de naam Gedragsanalyse-oplossingen. Scrol onderaan naar beneden en zoek naar BAS.



Boeken die je zou kunnen lezen over Positieve Versterkingsstrategieën voorgesteld door S.G. Friedman, Ph.D omvatten:

Don't Shoot the Dog: The New Art of Teaching and Training - Revised Edition, door Karen Pryor (1999).

How Dogs Learn van Mary Burch, Ph.D. en Jon S. Bailey, Ph.D. (1999).

Dierentraining: succesvol dierenmanagement door positieve versterking door Ken Ramirez (1999).

Eerste cursus toegepaste gedragsanalyse door Paul Chance (1997).

De kracht van positief ouderschap: een positieve manier om kinderen groot te brengen door Glen Latham, (1990).

The Mismeasure of Man door Stephen J. Gould, (1981).

Video-Instructies: Waarom bijten vogels? (Mei 2024).