Om te testen of niet - Ben je hip voor het nieuwe Geen kind achtergelaten voorschriften?

• Mei 17, 2024

Terwijl Amerikanen de aanslagen van 9-11 herdachten, onthulde het Amerikaanse ministerie van Onderwijs zijn programma “Flexibiliteit en verantwoording voor beperkte Engelse bekwame studenten”. Zoals u misschien weet, bepaalt de 'No Child Left Behind'-wet van de president dat kinderen in klasniveau moeten kunnen lezen en tegen het jaar 2014 ook wiskunde op klasniveau moeten kunnen uitvoeren. datum, heeft het recente immigratiedebat dat het land heeft geveegd, een mogelijke weg naar mislukking van het plan van de president naar voren gebracht: studenten die kinderen zijn van immigranten en die misschien geen Engels spreken.

Hoewel het ministerie van Onderwijs zijn afdelingshoofden heeft afgeranseld om een ​​oplossing te bedenken, lijkt het erop dat kinderen die geen Engels spreken, of niet goed genoeg spreken om hun succes op het niveau te waarborgen, eindelijk een aantal speciale zijn toegekend rechten: namelijk flexibiliteit. Dit wordt een nieuwe titel I-verordening genoemd, deze kinderen krijgen de Engelse taal onderwezen, terwijl het schooldistrict dat ze heeft ontvangen niet zal worden gehouden aan de normen die zijn vastgelegd in de wet (dit is het flexibiliteitsgedeelte van de nieuwe verordening) terwijl ze vertrouwde om de kinderen een kwalitatief goed onderwijs te geven, ondanks taalbarrières (dat is het verantwoordelijkheidsgedeelte van de verordening).

Hoewel hun harten op de juiste plaatsen liggen, blijft de vraag of dit een gemakkelijke oplossing is voor schooldistricten. Wat zorgt er immers voor dat allochtone kinderen een kwalitatief hoogstaand onderwijs krijgen dat ervoor zorgt dat hun taalvaardigheden (of het gebrek daaraan) hen niet permanent achter hun klasgenoten aan mank?

De voorschriften die proberen dit te voorkomen zijn als volgt:

• Kinderen mogen deelnemen aan het programma als ze minder dan 12 maanden en één dag naar scholen in de Verenigde Staten zijn geweest.
  
• Kinderen die aldus in aanmerking komen, kunnen door de staat waarin zij leven, worden vrijgesteld van het afleggen van één afname van de toets voor lezen / taalkunst.
  
• Hoewel deze studenten moeten worden opgenomen in het wiskundeonderzoek en in 2007 ook in het wetenschappelijk onderzoek, hoeven hun wiskundescores niet te tellen.
  
• Het is aan de afzonderlijke staten om ervoor te zorgen dat niet-Engelstalige kinderen onderwijs krijgen dat hen zal helpen de Engelse taalvaardigheden te verwerven die ze nodig hebben om te slagen.

Hoewel sommigen de voorkeur gaven aan tweetalig onderwijs, lijkt dit plan zoveel werkbaar voor alle betrokkenen. Het stelt tenslotte niet-Engelstalige studenten eindelijk in staat een weg te banen die alles behalve hen garandeert om te worden geïntegreerd in een samenleving die functioneert op het Engels, en geen enkel achtergelaten kind betekent uiteindelijk dat "geen kind" achterblijft!

Video-Instructies: The TRUTH about BREAST IMPLANTS - Breast Implant Illness (Before/ After Pics) (Mei 2024).