De behoefte aan begeleiding

• Mei 21, 2024

Ouders spelen een duidelijke en essentiële rol in het leven van kinderen en tieners. Dit is om sociale en morele verplichtingen, de basisprincipes van goed en kwaad, gezinswaarden, religieuze principes op basis van gezinsovertuigingen en de dynamiek en verantwoordelijkheden van familie en familieleden te onderwijzen. Ze moedigen kinderen, jongeren en tieners aan om naar hun best te streven, doelen te stellen die hen zullen helpen slagen, te streven naar onderwijs, een goede carrière en een gezond, gelukkig, productief leven. Ze voeden door liefde, begrip, begeleiding en discipline. Ze helpen kinderen en tieners groeien op een manier die hen ten goede komt als ze jongvolwassenen en leden van de samenleving worden.

Als onze kinderen en tieners vertrouwen op andere kinderen en tieners om hen deze waarden te leren, dan leren ze niet de nodige vaardigheden om succesvolle volwassenen te worden. Alle jongeren en tieners maken fouten tijdens het leren van deze lessen, maar wanneer ze vertrouwen op andere jongeren en tieners voor leiding, zullen ze meer en grotere fouten maken, sommige die levenslange gevolgen kunnen hebben.

Voorbeelden die te binnen schieten zijn die van een middelbare schoolpaar (tweedejaars en junior) toegestaan ​​om te trouwen en een middelbare school eerstejaars die zwanger werden omdat ze voelde dat ze seksuele relaties te danken had aan een 'beschermer' in haar groep.

Wanneer onze kinderen en tieners het grootste deel van hun tijd mogen doorbrengen met die van hun eigen leeftijd, afhankelijk van hen voor begeleiding, zou het niet verwonderlijk moeten zijn als ze weigeren te luisteren naar de reden van hun ouders in kritieke situaties. Het jonge paar dat op de middelbare school trouwde als tweedejaars en junior, ruzieden drie maanden met hun ouders, erop aandringen dat ze zouden vluchten als ze niet mochten trouwen. Nadat ze deze jonge mensen hadden toegestaan ​​zichzelf te leren in levenslessen door de ervaringen van vrienden in plaats van de begeleiding van familie, ontdekten deze ouders snel dat hun gesprekken op dove oren vielen. Ze kwamen uiteindelijk overeen dat ze zouden trouwen, denkend dat ze hen op zijn minst begeleiding konden geven als ze dicht bij huis bleven. In plaats daarvan stopte de tweedejaars met school om te werken toen de junior zwanger werd. Huur, doktersrekeningen en andere benodigdheden werden teveel voor twee tieners die niet goed waren opgeleid in hoe het leven en de financiën in de echte wereld werken. Ze blijven getrouwd, maar wonen in de afzonderlijke huizen van hun ouders, die voortdurend ruzie maken over de beste zorg voor hun tieners.

Het "preventieve" voor deze situatie is open communicatielijnen binnen het gezin en een primaire zorg voor het welzijn van kinderen en tieners. Het is een hectische wereld en het leven kan vaak uit de hand lopen; hadden de ouders van deze twee echter de beslissing genomen om de tijd met hen in hun vroege jaren door te brengen in plaats van hen het grootste deel van hun tijd door te brengen in het zonder toezicht gezelschap van vrienden die vrijelijk de volwassen aspecten van het leven verkenden, zouden ze misschien niet momenteel zoveel tijd met hen doorbrengen in een poging hun fouten te verhelpen. Wanneer ouders tijd vrijmaken voor open communicatie - wanneer ze zoveel luisteren als ze praten en ze hun kinderen en tieners naar zich toe trekken in plaats van hen naar onbekende omgevingen te duwen - ontwikkelen ze relaties die de begeleiding en opvoeding mogelijk maken die tieners hard nodig hebben. Niemand van ons komt op deze wereld wetende alles wat we moeten weten om succesvolle volwassenen te zijn. Daarom hebben we ouders. Anderen tieners zijn geen eerlijke vervanging. Bovendien is het een beetje veel voor ouders om respect voor hun beslissingen en meningen te verwachten wanneer hun kinderen bijna volwassen zijn als ze niet altijd hun autoriteit hebben gehandhaafd.

Wat betreft de jonge dame die zwanger werd omdat ze voelde dat ze haar 'beschermers' seksuele gunsten te danken had - bescherming en begeleiding zijn bedoeld om uit het gezin te komen. Wanneer tieners in situaties worden geplaatst waarin hun primaire invloeden die van dezelfde leeftijd zijn, is er een kleine kans op juiste begeleiding en richting. Het is heel gemakkelijk voor anderen om groepsdruk te eisen om risicovol gedrag te vertonen, zoals alcoholgebruik door minderjarigen, drugs en seks. Wanneer onze tieners afhankelijk zijn van andere tieners voor informatie en een bron van goedkeuring, zullen ze zeker in de verkeerde richting worden gestuurd. Als ouders moeten we de controle over die situaties nemen, zodat we de primaire invloed in hun leven zijn. Onze kinderen en tieners hebben voldoende tijd om volwassenen te worden en volwassen beslissingen te nemen nadat ze zijn opgegroeid. In de tussentijd is het onze taak als ouders om hen te begeleiden, op te voeden en te beschermen tegen degenen die van hun jeugd zouden profiteren. Wanneer we afstand doen van hen in het bedrijf en 'bescherming' van andere tieners, geven we onze invloed op en zijn we uiteindelijk verantwoordelijk voor de problemen die ze in dergelijke situaties vinden.

Het is belangrijk dat we onze kinderen en tieners benadrukken hoe belangrijk familie is in hun leven. De beste manier waarop we dit kunnen doen, is door hen het juiste voorbeeld te geven - het gezin zijn dat hen voedt, begeleidt, beschermt en leert alle lessen die ze nodig hebben om gezonde, gelukkige, succesvolle volwassenen te zijn.Ja, het kost tijd uit een al druk leven; de meeste ouders zijn zich er echter van bewust dat kinderen een tijdrovende inzet zijn wanneer ze besluiten hen in het gezin op te nemen. Dit gezegd zijnde, als de beslissing eenmaal is genomen, moet deze worden gerespecteerd. Ouders hebben tijd wanneer hun kinderen volwassen zijn om zich weer op hun eigen leven te concentreren. Kinderen zijn een geweldige verantwoordelijkheid die onze tijd en aandacht verdient.

Video-Instructies: Ook na opname blijft behoefte aan begeleiding | Vlog #5 (Mei 2024).