Hoogbegaafde kinderen met CAPD
CAPD verwijst naar de diagnose van centrale auditieve verwerkingsstoornis. Het is heel goed mogelijk dat een kind intellectueel begaafd is, maar ook aanzienlijke uitdagingen ervaart als gevolg van CAPD. Kinderen met CAPD kunnen geluiden horen, maar hebben problemen om deze geluiden normaal te interpreteren. Hoogbegaafde kinderen met CAPD worden er vaak van beschuldigd lui te zijn, niet op te letten of onzorgvuldige fouten te maken wanneer ze deze interpretatieproblemen ervaren. Het kan uiterst frustrerend en demoraliserend zijn voor het kind met CAPD om steeds weer te horen dat hij zijn potentieel niet meet.

Hoe weet u of uw kind CAPD heeft? Er zijn enkele symptomen om op te letten, maar elk kind dat ervan wordt verdacht een handicap zoals CAPD te hebben, moet worden beoordeeld door een gekwalificeerde professional. Bel de arts van uw kind en vraag een verwijzing naar een aanbevolen audioloog die op CAPD kan testen. Tekenen dat een kind auditieve verwerkingsfouten heeft, zijn:

1. verwarring of moeite met luisteren wanneer achtergrondgeluid aanwezig is
2. ongemak in lawaaierige omgevingen
3. moeite met het volgen of terugroepen van verbale instructies, vooral aanwijzingen in meerdere stappen
4. moeite met het onthouden van mondeling aangeboden informatie
5. mengen van soortgelijke klinkende woorden of geluiden
6. relatief zwakke vaardigheden in spelling, lezen en schrijven
7. organisatorische kwesties en algemene vergeetachtigheid
8. moeite om mensen aan de telefoon te horen

Niet elk kind dat in aanmerking komt voor een CAPD-diagnose zal al deze symptomen hebben. Er zijn ook graden van invaliditeit; sommige kinderen kunnen veel ernstiger getroffen worden door CAPD dan anderen. In sommige gevallen lijken kinderen CAPD te ontgroeien naarmate hun hersenen ouder worden, terwijl anderen hun hele leven door CAPD worden uitgedaagd. Een goede vuistregel is dat een hoogbegaafd kind dat 2 of meer jaar onder de berekende mentale leeftijd (MA) presteert, moet worden ondergebracht. Een negenjarige die mentaal 12 is maar op het niveau van een tienjarige presteert, heeft interventie nodig. (Bellis, 1996)

Hoogbegaafde kinderen die twee keer uitzonderlijk zijn (twee labels hebben, hoogbegaafd zijn plus een soort handicap) moeten zowel hun sterke als zwakke punten aanpakken. Strategieën voor huisvesting van hoogbegaafde studenten met CAPD zijn onder meer:

1. achtergrondgeluid verminderen
2. oogcontact maken tijdens het spreken
3. een zachte aanraking van de schouder tijdens het spreken
4. presentatie van visuele signalen, grafieken en rekwisieten om lezingen te versterken
5. het verstrekken van aantekeningen van docenten of aantekeningen van een medestudent
6. bijgevoegde ondertiteling voor educatieve video's
7. online educatieve programma's

Een kind met CAPD-focus in de klas helpen kan net zo eenvoudig zijn als haar bureau naar de voorkant van de kamer verplaatsen en haar excuseren van de verantwoordelijkheid om haar eigen aantekeningen te maken. Als een kind problemen ondervindt bij het verkrijgen van informatie uit een lezing, wordt het alleen maar ingewikkelder om haar aandacht te verdelen tussen proberen zich te concentreren op de woorden en aantekeningen te maken. Bovenal is het belangrijk om deze studenten te helpen door onze ondersteuning aan te bieden en hen niet te beschuldigen voor onderprestatie.