Leesbereidheid en leesstrategieën

• April 25, 2024

Kinderen leren lezen met speciale behoeften, zelfs als ze geen 'leesbereidheid' aantonen, opent voor hen een hele nieuwe wereld van informatie en communicatie.

Het aanmoedigen van onze zonen en dochters om thuis lezers te worden, moet altijd een plezierige onderneming zijn voor zowel ouder als kind, omdat onze relatie met onze kinderen belangrijker is dan elke prestatie of doelstelling die we voor hen kunnen stellen.

Leraren zijn verrast om te ontdekken dat het opnemen van kinderen met ontwikkelingsstoornissen zoals het syndroom van Down in reguliere klassen kan leiden tot vroegtijdig succes bij het lezen.

Soms leert een student met een functiebeperking lezen wanneer hij de gelegenheid krijgt, nadat hij niet in staat is geweest om pre-leesdoelen op een IEP te bereiken. Veel studenten die behoefte hebben aan logopedie zullen duidelijker spreken, inclusief alle geluiden en lettergrepen in een woord, wanneer ze de visuele weergave van de geluiden leren.

Sommige gezinnen schakelen de functie 'bijschrift' in wanneer hun kind leert lezen om de relatie tussen het geschreven en gesproken woord te begrijpen. Anderen ontdekken dat hun zoon of dochter moeite heeft met praten vanwege niet-gediagnosticeerde gehoorproblemen wanneer ze plotseling anders beginnen te communiceren na het leren lezen en spellen.

Leraren kunnen grote boeken, woord- en zinsborden, softwareprogramma's voor kinderen, dvd's of educatieve televisieshows gebruiken om kinderen te helpen woorden te leren decoderen, fonica te gebruiken en lettergrepen te tellen. Sommige innovatieve programma's gebruiken muziek en fysieke bewegingen. 'Sprekende boeken' en computersoftware die hardop voorleest aan kinderen, kunnen hen vermaken en hun vaardigheden op het gebied van gezichtsvermogen vergroten. Onder lezers zijn die van boeken en tijdschriften houden, kunnen kinderen inspireren om meer moeite te doen om te leren lezen, en leren leren lezen ook te associëren met comfort en gezelschap.

Sommige studenten moeten thuis leren lezen om aan onderwijsexperts te bewijzen dat ze dat potentieel hebben. Vergeet niet dat leraren en medewerkers hun best doen in overeenstemming met wat hen is geleerd en de ervaringen die ze hebben opgedaan voordat ze elk kind ontmoetten. Het kan moeilijk zijn voor hen om twee tegenstrijdige feiten te geloven, en ze kunnen degene met het meeste bewijs verwerpen als ze sterk genoeg geloven in degene die dat niet doet - net als de rest van ons. Ze hebben misschien nog nooit een kind ontmoet met de diagnose van uw zoon of dochter die kan lezen, en misschien niet het meest recente onderzoek naar ondersteuning van studenten met speciale leerbehoeften om geletterdheidsvaardigheden op te bouwen.

Eén ding is zeker: kinderen hebben veel kansen nodig om te leren lezen, en hoe vroeg of laat ze ook worden, er kunnen hele nieuwe werelden voor hen opengaan. Kinderen met ontwikkelingsstoornissen of andere speciale behoeften moeten toegang hebben tot boeken voordat ze leren lezen voor zichzelf, net als hun reguliere leeftijdsgenoten.

Net zoals expressieve en receptieve taalvaardigheden bij sommige kinderen sterk kunnen verschillen, komen leesvaardigheden en het vermogen om boeken van een hoger niveau te begrijpen mogelijk niet overeen. Ieder van ons kan individuele interesses hebben die we willen volgen en we kunnen ook anders reageren terwijl we hetzelfde boek lezen. Onze kinderen vinden hun favoriete auteurs of verhalen alleen als ze toegang hebben tot een grote verscheidenheid aan literatuur en formaten.

Boeken op tape en dvd zijn geweldige alternatieven voor de afgedrukte pagina. Veel kinderen die worstelen met het geschreven woord kunnen nog steeds geboeid zijn door de verhalen tussen klassieke boekomslagen en de nieuwste bestsellers. De bibliotheek voor blinden kan bronnen bevatten die echte schatten zijn voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen en 'late bloeiers' of degenen die een langzamer tempo nodig hebben om op tape te lezen.

Als je hebt ontdekt dat je kinderen het leuk vinden om naar boeken op audio te luisteren terwijl ze door hun verhalenboeken bladeren, en als ze graag willen dat je ze voorleest, moedig dan hun interesses aan door dat soort 'down time' in te plannen. Het kan een levenslange liefde voor leren bevorderen, of gewoon een troost zijn in tijden van overgang of stress voor jullie beiden.

Blader door de plaatselijke boekhandels, uw openbare bibliotheek of online winkels voor boeken zoals Leren lezen aan kinderen met het syndroom van Down: een gids voor ouders en leraren (onderwerpen in het syndroom van Down) of ontwikkeling van geletterdheid voor studenten met speciale leerbehoeften

Leren lezen kan langer duren dan we dachten
//www.npr.org/blogs/ed/2014/07/26/334967121/learning-to-read-may-take-longer-than-we-thought

Leraar gebruikt gesloten bijschriften als leerhulpmiddel
//www.tennessean.com/article/20121224/NEWS04/312240041/Teacher-uses-closed-captions-learning-aid

Radicale pedagogiek
Geletterdheid en downsyndroom
//www.huffingtonpost.com/rachel-adams/radical-pegagoy_b_1702096.html

Latinas voor Latino-literatuur
Tips voor het leren lezen van een kind met downsyndroom
//www.latinas4latinolit.org/2013/07/tips-for-teaching-child-with-down.html

Ik ben voor baby: hardop lezen voor jonge kinderen komt de ontwikkeling van de hersenen ten goede
//www.pbs.org/newshour/bb/infant-reading-aloud-young-children-benefits-brain-development/