Voorbereiden op gestandaardiseerde tests
Voorbereiden op gestandaardiseerde testen

Mijn dochter had onlangs haar eerste ervaring met gestandaardiseerd testen op school. Ongeacht hoeveel nadruk een school legt op de testervaring en de resultaten, de testervaring kan stressvol zijn voor kinderen. De aard van de tests is formeel en onbekend, en de normale schooldag is verstoord om deze tijdelijke inbraak te integreren. Hoe kunnen we onze kinderen het beste voorbereiden op een goede ervaring en zo goed mogelijk doen aan vereiste gestandaardiseerde testen.

Ik heb veel geluk dat mijn dochter naar een zeer vooruitstrevende school gaat in een hoog gerangschikt district. Het district is goed genoeg dat de scores in het hoge bereik blijven terwijl de staat zich buiten de scholen houdt met onderdrukkende leerplannen en vereisten. Ouders noch leraren hechten veel waarde aan de waarde van gestandaardiseerde tests en niemand gelooft dat "lesgeven op de proef" een goed idee is. Voor het grootste deel is de hele zorg tijdens de testtijd gewoon om ervoor te zorgen dat de kinderen een goede ervaring hebben en om de scores hoog genoeg te houden zodat iedereen ons met rust laat om te doen wat onze leraren het beste doen - studenten helpen graag leren.

Desalniettemin is testen een ongebruikelijke tijd. Mijn dochter reageerde heel angstig op het idee van gestandaardiseerde beoordeling, wat niet de norm is op haar school. Ze maakte zich zorgen over het maken van domme fouten die haar leraar zouden aangeven dat ze geen vaardigheid kende die ze eigenlijk begreep. Ze maakte zich zorgen dat ze het slecht zou doen en haar leraar zou denken dat ze hulp nodig had, en hoewel ik het algehele belang van de tests probeerde te bagatelliseren, denk ik dat ze zich zorgen maakte dat ze niet wist wat ze kon verwachten toen ze het testboek opende op de eerste dag .

Als ouders zijn er verschillende dingen die we kunnen doen om testen minder stressvol te maken en studenten te helpen succesvol te zijn in dit overgangsritueel.

Verwachtingen begrijpen

Het is belangrijk om een ​​duidelijk beeld te hebben van wat testen betekent op de school van uw kind. In een school waar de scores hoog zijn, kan er minder nadruk worden gelegd op de scores van een individueel kind. Scholen die met scores worstelen, zetten mogelijk meer druk op studenten. We hebben het geluk dat de school van onze dochter andere beoordelingsmaatregelen belangrijker vindt bij de evaluatie van de individuele prestaties van een kind.

Sommige scholen volgen studenten echter in vaardigheidsgroepen op basis van gestandaardiseerde testscores, of corrigeren studenten over bepaalde onderwerpen op basis van gemiste antwoorden. Sommige scholen werken actief om scores te verhogen om sitegerelateerde doelen te bereiken of om te voldoen aan staatseisen. Het is belangrijk om te begrijpen hoe scores door een school worden gebruikt om te begrijpen hoe leraren testen benaderen en de hoeveelheid druk die op studenten kan worden uitgeoefend.

Leerstijlen begrijpen

Verschillende studenten kunnen testen op verschillende manieren ervaren. Hoewel de school van mijn dochter niet de nadruk legt op testen, heeft mijn dochter toch enig gevoel van stress over de ervaring geabsorbeerd. Ik vind het moeilijkste voor haar, gezien haar leerstijl en behoeften, wat niet precies weet wat te verwachten. Hoewel haar scores op geen enkele manier "tegen haar" zullen worden gehouden, en ik me dus geen zorgen hoef te maken over hoe ze het doet, maakte ze zich zorgen. Ze was gestresst dat ze het zou 'verpesten' en haar lerares zou denken dat ze niet wist wat ze eigenlijk kon doen.

Dus heb ik de oefentests van de staatswebsite uitgeprint om haar de ervaring te geven van zitten en objectieve antwoorden te kiezen voor een langere periode van tijd. Ze is het type kind dat echt op een visuele manier moet begrijpen wat ze zal ervaren. Zodra ze ging zitten en zag dat het echte ding hetzelfde was als haar praktijk, vertelde ze me dat ze zich ontspande, het leuk vond en eigenlijk verdrietig was om het testen te beëindigen.

Slaap en voeding

Ongeacht de houding van een kind of een school ten opzichte van testen, een goede nachtrust en een voedzame maaltijd zijn belangrijk om een ​​kind in staat te stellen zijn best te doen op examens. Een gezond ontbijt met goede eiwitten en volle granen zorgt voor enkele uren brandstof. Een snack van kaas en crackers of yoghurt, fruit en granola zullen overdag een boost van dezelfde aard bieden. Verminder eenvoudige suikers die een boost geven maar vaak worden gevolgd door een crash. Focus in plaats daarvan op eiwitten en volle granen. Bewaar lekkernijen en suikers om te vieren aan het einde van de testdag.

Gestandaardiseerde tests kunnen stress veroorzaken voor studenten, ouders en leraren. Concentreren op de leerstijl van een individuele student binnen de context van de houding en behoeften van de school, en het verstrekken van gezonde voeding zal studenten een goed begin geven voor een positieve ervaring. Herinner de studenten eraan dat geen enkele beoordeling een waarheidsgetrouwe weergave is van hun capaciteiten, maar slechts één manier om te begrijpen wat ze hebben geleerd. Afhankelijk van de behoeften van de student, kan oefening, rust of afleiding de beste manier zijn om deze ervaring te benaderen.


Zoals je misschien kunt afleiden, ben ik geen groot fan van de 'waarde' van gestandaardiseerd testen. Alfie Kohn heeft prachtige teksten over dit onderwerp geschreven. Zie de volgende boeken voor meer informatie over gestandaardiseerde beoordelingen:


Video-Instructies: ABSTRACT REASONING TESTS - Sample questions and answers (April 2024).