Machtsstrijd en zelfzorgvaardigheden

• April 16, 2024

De combinatie van een wil tot zelfbeschikking en de veiligheid van een waardige ouder-tegenstander die de belangen van een kind voor ogen heeft, biedt onze zonen en dochters volop kansen om hun eigen meningen en verlangens te laten gelden vanaf de kinderschoenen. Vertragingen in spraakontwikkeling, taal en duidelijkheid kunnen grotere frustratie veroorzaken voor zowel kind als ouder, dus communicatie-alternatieven zijn belangrijke opties, maar de meeste kinderen met een handicap hebben manieren om onenigheid en uitdagendheid te uiten, terwijl ze nog steeds non-verbaal zijn.

Ik vond het belangrijk dat mijn zoon de mogelijkheid had om nee te zeggen terwijl hij opgroeide, zodat hij niet werd gecontroleerd of het slachtoffer werd van de eindeloze en vaak kleine gezagsdragers in zijn leven. Het was zelden aangenaam en vaak ongemakkelijk voor mij om de macht van mijn zoon om te weigeren te ondersteunen of te tolereren, maar het was een prioriteit die hoog genoeg was om te leren hoe het te doen met de minste en minst ongemakkelijke 'natuurlijke gevolgen' voor hem en mij.

Een kind leren dat hij of zij opties heeft en zijn / haar voorkeuren respecteren terwijl hij streng is over veiligheid en gezondheid, kan een uitdagende evenwichtsoefening zijn voor alle ouders. Ondanks onze beste bedoelingen zullen we in sommige situaties meestal niet perfect zijn. Bezig zijn met machtsstrijd om elke noodzakelijke taak kan vermoeiend zijn voor kinderen en moeders. Gelukkig doen deze problemen zich voor in elk gezin, en strategieën voor stressvolle situaties en interacties zijn al ontwikkeld voor de reguliere leeftijdsgenoten van onze kinderen en hun ouders.

Jonge kinderen met lichamelijke uitdagingen en ontwikkelingsachterstanden hebben minder mogelijkheden om hun voorkeuren te uiten of te zorgen voor hun eigen behoeften aan zelfzorg, omdat er niet genoeg tijd is in hun drukke schema's om die beslissingen te nemen of de vaardigheden te oefenen. Ik herinner me duidelijk de verbruikte energie om een ​​terughoudend kind van twee jaar in zijn kleding te krijgen, zodat we een half uur naar zijn therapieafspraak konden rijden, waar zijn patiënt O.T. zou 40 minuten besteden om hem te oefenen zijn eigen kleren uit en aan te trekken. Een andere dag zou ik hem haasten om hem te voeden voor zijn CDS-afspraak en een half uur observeren terwijl zijn logopedist hem liet oefenen met het voeden van zichzelf en hem rustig woorden en tekens leerde die hij tijdens de maaltijd kon gebruiken. Op dagen zonder afspraken hadden we dat soort relatie thuis.

Het leek erop dat aankleden, eten en zindelijkheidstraining de drie grootste problemen waren die we hadden op school- of therapiedagen. Dit waren activiteiten waarover hij controle had, in die zin dat hij behoorlijk effectief kon weigeren. Hij leek veel meer op zijn reguliere collega's dan op de slechtste manieren. Te vaak verteld dat kinderen met het syndroom van Down coöperatief, lief en gelukkig waren, was een deel van mij absoluut opgetogen dat mijn zoon zo ver uit dat stereotype kon ontsnappen, tenminste thuis. Dat gezegd hebbende, noemden mijn vrienden me een strikte ouder, hoewel met een goed gevoel voor humor.

De twee grootste strategieën voor mij waren om hem extra tijd te geven om zich te verdiepen, of te weigeren en later opnieuw in contact te komen; en huisregels en schema's in de koelkast zetten zodat de meeste machtsstrijd tussen hem en de koelkastlijst was, in plaats van tussen hem en mij. Wanneer ik elektronische apparaten zie die kunnen worden geprogrammeerd om de speeltijd van een kind te beperken, vraag ik me af hoe die in de hand gehouden objecten kunnen worden vergeleken met de stille koelkastwachters die de regels vastleggen.

Blader in uw openbare bibliotheek, lokale boekhandel of online winkel voor boeken zoals: Unplugging Power Struggles
of
Mama, ik moet gaan potje

Badkamervaardigheden en handicap bij kinderen
//www.coffebreakblog.com/articles/art67777.asp